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APP下载:深圳加紧制定职业技能教育地方法规


本文摘要:一、制定《深圳市职业技术教育增进条例》,将职业大学、技术大学、艺术大学等分担职业教育和技能培训的全日制大学、分担宏观管理责任的政府、分担合作培训责任的企业等主体纳入统一法律范畴,建立国际一流职业教育体系开展顶级设计,建立深圳特色职业教育模式。

一、制定《深圳市职业技术教育增进条例》,将职业大学、技术大学、艺术大学等分担职业教育和技能培训的全日制大学、分担宏观管理责任的政府、分担合作培训责任的企业等主体纳入统一法律范畴,建立国际一流职业教育体系开展顶级设计,建立深圳特色职业教育模式。二、建立开放招聘制度。打开大门上学,想学技能,想学技能的人都需要自律地进入各职业大学。

二是建立基于学分制的学制教育模式,超过三年制、五年制相同年限的教育障碍,切断职业教育的立交桥,构筑职业教育的终身制。三是建立融合校企合作人才培养模式。四是不断扩大学校专业设置、人置等学校自主权。

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五是建立职业教育和劳动人事制度交流机制。六是具体的高等职业教育(不包括高级技术学校、技术人员学院)和中等职业教育(不包括技术人员学校)、普通教育的交流、切换方式,切断职业学校(不包括技术人员学校)学生的学业升级地下通道。七是规范学生毕业证书、职业资格证书、学历证书的获得和管理,制定符合国际惯例的评价标准,促进职业资格证书和学历证书等值化。

三、确保系统。一是机制确保,建立职业教育独立国家协商专业机制二是经费确保,建立动态学生平均经费专业经费机制,合理将全日制教育和非全日制教育两种形式的学生规模纳入学生平均经费计算范畴,逐渐提高职业教育经费确保力三是现场确保,建立职业教育用地优先保障机制四是学业确保,建立职业大学学学生免除学费制度、贫困生产福利制度、学生培训补贴制度。


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