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宝丰县站前路小学对小店头小学捐赠仪式侧记


本文摘要:再喝一次热水,太好了!宝丰县前营乡店头小学六年级学生董怡莹拿着热气腾腾的杯子,很兴奋!细雨,真相,正确的贫困地区,教育先行。

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再喝一次热水,太好了!宝丰县前营乡店头小学六年级学生董怡莹拿着热气腾腾的杯子,很兴奋!细雨,真相,正确的贫困地区,教育先行。9月14日,宝丰县火车站前路小学捐赠仪式在贫困村学校宝丰县前营乡小店小学举行。

宝丰县站前路小学为宝丰县店头小学捐赠饮水机,向该校所有学生发送书包、试卷等学习用品。据介绍,根据宝丰县教育体系积极开展的强弱援助决定配置,宝丰县站前路小学帮助小店小学。车站前路小学的帮助者多次了解店头小学,了解该校的现状,店头小学离前营乡政府7.5公里,属于贫困村,地理位置偏远。

现有1-6年级6个教育班,学生83人,工商管理教师7人。该校办公条件好,学校没有饮水设备,平时学生和老师不能喝热水。经费紧张,学生自学教育不足。感谢车站前路小学的叔叔、阿姨给我送了书包、试卷等学习用品,让我们喝了梦想的热水!当天上午的捐赠仪式上,收到学习用品的店头小学制作卡的贫困学生何欣怡感谢地说。

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今后,我们利用县城学校优质教师和优势教育资源,全面协助小店小学。在这次行动中,为了帮助工作,我们1:与小店的小学教师和学生一对一帮助的小店的小学每月送一次高质量的课,每季度为每个学生制定事实的每学期对制作卡的贫困学生进行家访(宣传政策、指导课等)。在增进学校发展的同时,让贫困村学校的孩子享受更好的教育。

宝丰县火车站前路小学负责人回应。强力帮助弱势扶贫是宝丰县教体局呼吁党和国家政策开展教育贫困地区最重要的措施。

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通过城乡帮扶、们的合作活动,增大城乡差距,构建教育资源共享,让贫困学生和乡村教师从心中感受到这项措施带来的利益,从心中深刻理解党和政府的政策深入民心,构建教育平衡,超越早期扶贫。宝丰县教体局负责人说。


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